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        <title>cyber4EDU - workshops:38c3</title>
        <description>Schule richtig Digital!</description>
        <link>https://cyber4edu.org/c4e/wiki/</link>
        <lastBuildDate>Fri, 17 Apr 2026 14:58:06 +0000</lastBuildDate>
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            <title>cyber4EDU</title>
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        <item>
            <title>Tag 1 (27.12.2024) beim 38C3</title>
            <link>https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag1?rev=1735836950&amp;do=diff</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;tag_1_27122024_beim_38c3&quot;&gt;Tag 1 (27.12.2024) beim 38C3&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Tag 1 (27.12.2024) beim 38C3&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;tag_1_27122024_beim_38c3&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;0-30&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit2&quot; id=&quot;uhr&quot;&gt;16 - 18 Uhr&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;16 - 18 Uhr&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhr&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;31-46&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit3&quot; id=&quot;linux_fuer_einsteigerinnen_teil_1&quot;&gt;Linux für Einsteiger:innen (Teil 1)&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: micu &amp;amp; Sylvia&lt;br/&gt;
Ort: Saal A / YOC / Chaos macht Schule&lt;br/&gt;
Sprache: Deutsch&lt;br/&gt;
Dauer: 02:00&lt;br/&gt;
Aufzeichnung: nein&lt;br/&gt;
Zielgruppe: Kinder und Jugendliche, Linux-Neulinge&lt;br/&gt;
Anmeldung/Warteliste: &lt;a href=&quot;https://pretix.eu/junghackerinnentag/tickets/waitinglist?item=671948&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://pretix.eu/junghackerinnentag/tickets/waitinglist?item=671948&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;https://pretix.eu/junghackerinnentag/tickets/waitinglist?item=671948&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
Folien: &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/_media/workshops/38c3/linux-slides-1.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;workshops:38c3:linux-slides-1.pdf (915.2 KB)&quot;&gt;linux-slides-1.pdf&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/_media/workshops/38c3/linux-slides-2.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;workshops:38c3:linux-slides-2.pdf (987.5 KB)&quot;&gt;linux-slides-2.pdf&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wir begeben uns auf eine Entdeckungsreise durch Linux - von der Vielfalt eines Betriebssystems. Was ist (F)&lt;abbr title=&quot;Open Source Software&quot;&gt;OSS&lt;/abbr&gt;? Wie sieht so ein Linux aus? Was kann man damit machen? Und kann man damit auch spielen?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wir wollen Linux für Schule und Freizeit zeigen, die Vorteile von freier OpenSource Software erklären, die Vielfalt der verfügbaren Programme und Tools sowie mit dem Vorurteil aufräumen, dass man zum Spielen dann ja doch immer Windows benötigt.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Der Workshop soll an drei Tagen am Beispiel des Schulsticks durch die Vielfalt des Systems führen.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4 id=&quot;tag_1_heuteeinstieg_--_271224_16-18_uhr&quot;&gt;Tag 1 (heute): Einstieg -- 27.12.24 16-18 Uhr&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Was ist Linux? Was freie Software? Was sind die Vorteile? Wie sieht so ein Linux aus? Welche Flavours gibt es? (Was) kann man damit alles machen? Und dann natürlich: Anwendungen wie z.B. Office, Grafikprogramme selber ausprobieren.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Tag 2: Abenteuer Kommandozeile – 28.12.24 16-18 Uhr&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Heute geht es um die Kommandozeile – das mysteriöse, häufig schwarze Fenster mit heller Schrift. Warum benutzen wir Text-Kommandos und was kann man damit Tolles machen? Und wie man mit etwas Kommandozeilen-Magie Andere beeindrucken kann. Von den absoluten Basics bis zu komplexen Einzeilern – natürlich wieder zum selbst erleben und mitmachen!
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
 &lt;strong&gt;Tag 3: Spielen mit Linux – 29.12.24 16-18 Uhr&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Lange hieß es, zum Spielen bräuchte man eine Konsole oder einen Windows-PC. Heute wollen wir zeigen, dass das schon länger nicht mehr so ist. Von einfachen Konsolen-Spielen bis zu komplexen Titeln auf Steam!
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Linux f\u00fcr Einsteiger:innen (Teil 1)&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;linux_fuer_einsteigerinnen_teil_1&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:3,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;47-1953&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit4&quot; id=&quot;uhr1&quot;&gt;14:45 - 15:25 Uhr&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;14:45 - 15:25 Uhr&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhr1&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:4,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1954-1974&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit5&quot; id=&quot;binda_die_flexible_anwesenheitserfassung_fuer_schulen&quot;&gt;BinDa, die flexible Anwesenheitserfassung für Schulen&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: derMicha &lt;br/&gt;

Ort: Stage YELL &lt;br/&gt;

Sprache: Deutsch &lt;br/&gt;

Dauer: 00:40 &lt;br/&gt;

Aufzeichnung: ja &lt;br/&gt;

Zielgruppe:  &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Beschreibung&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Im Rahmen eines vom Prototype Fund geförderten Projektes entstand zusammen mit 4 Schulen die Open Source Software BinBa. Diese Software wurde in enger Zusammenarbeit mit den Schulen konzipiert, umgesetzt und in Betrieb genommen. In dem Talk soll der Weg über die Finanzierung mit Hilfe des Prototyp Funds, die Softwareentwicklung zusammen mit den LehrerInnen und SchülerInnen also auch die Inbetriebnahme beleuchtet werden.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://media.ccc.de/v/38c3-binda-die-flexible-anwesenheitserfassung-fr-schulen&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://media.ccc.de/v/38c3-binda-die-flexible-anwesenheitserfassung-fr-schulen&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Link zur Aufzeichnung&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/binda-die-flexible-anwesenheitserfassung-fr-schulen/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/binda-die-flexible-anwesenheitserfassung-fr-schulen/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Link zu den Details im Fahrplan&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;BinDa, die flexible Anwesenheitserfassung f\u00fcr Schulen&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;binda_die_flexible_anwesenheitserfassung_fuer_schulen&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:5,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1975-2837&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit6&quot; id=&quot;uhr2&quot;&gt;19:10 – 19:55 Uhr&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;19:10 \u2013 19:55 Uhr&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhr2&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:6,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;2838-2860&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit7&quot; id=&quot;checkliste_datenschutzfragen_fuer_sw-auswahl_im_bildungsbereich&quot;&gt;Checkliste Datenschutzfragen für SW-Auswahl im Bildungsbereich&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: Micu, Sylvia &lt;br/&gt;

Ort: &lt;a href=&quot;https://38c3.c3nav.de/l/c:1:148.47:138.09/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://38c3.c3nav.de/l/c:1:148.47:138.09/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;GF1 Saal 5&lt;/a&gt;  &lt;br/&gt;

Sprache: Deutsch &lt;br/&gt;

Dauer: 00:45 &lt;br/&gt;

Zielgruppe: &lt;br/&gt;

Folien: &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/_media/workshops/38c3/software-in-der-schule.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;workshops:38c3:software-in-der-schule.pdf (482.8 KB)&quot;&gt;software-in-der-schule.pdf&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Beschreibung&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;

Wie steht es in den Schulen mit dem Einsatz aktueller Software? 
Und wird der Datenschutz dabei immer berücksichtigt? Und was muss Schule tun, um das Eine machen zu können, ohne das Andere zu vernachlässigen?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Diese Fragen sollten sich immer wieder stellen, werden sie aber nicht.
Häufig werden Lehrkräfte bei diesen Entscheidungen alleine gelassen. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wir wollen Tipps geben, wie man anhand von konkreten Fragen entscheiden kann, ob ein Tool in der Schule überhaupt eingesetzt werden kann, und wo
sich ein Blick auf Alternativen lohnt.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Zielgruppe sind primär Lehrende und deren Schulleitungen&lt;/strong&gt;, aber auch schulische Datenschutzbeauftragte oder Eltern, die den bestenfalls unreflektierten Einsatz nicht datenschutzfreundlicher Tools kritisch sehen und nach Ideen suchen, wie man ihrer Schule da raus helfen kann.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Vorkenntnisse:&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;

Infos zum beschaffungswesen der eigenen Schule/Bildungseinrichtung wäre hilfreich, ist aber nicht notwendig!
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/checkliste-datenschutzfragen-fr-sw-auswahl-im-bildungsbereich/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/checkliste-datenschutzfragen-fr-sw-auswahl-im-bildungsbereich/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Link zu den Details im Fahrplan&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3&quot;&gt;Übersicht&lt;/a&gt; Tag 1 &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag2&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag2&quot;&gt;Tag 2&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag3&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag3&quot;&gt;Tag 3&lt;/a&gt;  &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag4&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag4&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag4&quot;&gt;Tag 4&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Checkliste Datenschutzfragen f\u00fcr SW-Auswahl im Bildungsbereich&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;checkliste_datenschutzfragen_fuer_sw-auswahl_im_bildungsbereich&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:7,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;2861-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Thu, 02 Jan 2025 16:55:50 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Tag 2 (28.12.2024) beim 38C3</title>
            <link>https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag2?rev=1735572962&amp;do=diff</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;tag_2_28122024_beim_38c3&quot;&gt;Tag 2 (28.12.2024) beim 38C3&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Tag 2 (28.12.2024) beim 38C3&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;tag_2_28122024_beim_38c3&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;0-31&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit2&quot; id=&quot;uhr&quot;&gt;15:10 – 15:55 Uhr&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;15:10 \u2013 15:55 Uhr&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhr&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;32-54&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit3&quot; id=&quot;datenschutz_fuer_lehrkraefte_und_schulleitungen&quot;&gt;Datenschutz für Lehrkräfte (und Schulleitungen)&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: Mel, Ralf &lt;br/&gt;

Ort: &lt;a href=&quot;https://38c3.c3nav.de/l/c:1:148.47:138.09/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://38c3.c3nav.de/l/c:1:148.47:138.09/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;GF1 Saal 5&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

Sprache: Deutsch &lt;br/&gt;

Dauer: 00:45 &lt;br/&gt;

Zielgruppe: Lehrende, &lt;br/&gt;

Aufzeichnung: nein &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Beschreibung:&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;

Die persönlichen Daten von Kindern und Jugendlichen (und Erwachsenen) zu schützen ist wichtig. Darüber besteht ein gewisser Konsens und dafür gibt es viele gute Argumente und sogar eine gesetzliche Pflicht. Trotzdem gibt es auch in Schulen viel Kritik am Aufwand, den der Datenschutz mit sich bringt. 
In dem vorgestellten Selbstlernkurs geht es nicht nur um die Fachinhalte und Regelungen, sondern auch um die Motivation, warum Datenschutz so wichtig ist, sowie Argumenten, warum sich der Aufwand, ihn ernst zu nehmen, lohnt. 
Wir wollen in diesem Selbstlernkurs zeigen, dass Datenschutz nicht nur ein notwendiges Übel ist, sondern im Gegenteil - eine wichtige Grundlage für gute digitale Bildung und als Bestandteil der Demokratiebildung angesehen werden kann.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Zielgruppe:&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;

Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte und alle an Datenschutz und Schule Interessierte. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Vorkenntnisse:&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;

Es sind keine Geräte und auch keine Vorkenntnisse erforderlich.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/datenschutz-fr-lehrkrfte-und-schulleitungen/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/datenschutz-fr-lehrkrfte-und-schulleitungen/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Link zu den Details im Fahrplan&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Datenschutz f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte (und Schulleitungen)&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;datenschutz_fuer_lehrkraefte_und_schulleitungen&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:3,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;55-1401&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit4&quot; id=&quot;uhr1&quot;&gt;16 - 18 Uhr&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;16 - 18 Uhr&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhr1&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:4,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1402-1416&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit5&quot; id=&quot;linux_fuer_einsteigerinnen_teil_2&quot;&gt;Linux für Einsteiger:innen (Teil 2)&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: micu &amp;amp; Sylvia &lt;br/&gt;

Ort: Saal A / YOC / Chaos macht Schule  &lt;br/&gt;

Sprache: Deutsch  &lt;br/&gt;

Dauer: 02:00  &lt;br/&gt;

Aufzeichnung: nein  &lt;br/&gt;

Zielgruppe: Kinder und Jugendliche, Linux-Neulinge  &lt;br/&gt;

Anmeldung/Warteliste: &lt;a href=&quot;https://pretix.eu/junghackerinnentag/tickets/waitinglist?item=671948&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://pretix.eu/junghackerinnentag/tickets/waitinglist?item=671948&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;https://pretix.eu/junghackerinnentag/tickets/waitinglist?item=671948&lt;/a&gt;  &lt;br/&gt;

Folien: &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/_media/workshops/38c3/linux-slides-3.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;workshops:38c3:linux-slides-3.pdf (786.7 KB)&quot;&gt;linux-slides-3.pdf&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wir begeben uns auf eine Entdeckungsreise durch Linux - von der Vielfalt eines Betriebssystems. Was ist (F)&lt;abbr title=&quot;Open Source Software&quot;&gt;OSS&lt;/abbr&gt;? Wie sieht so ein Linux aus? Was kann man damit machen? Und kann man damit auch spielen?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wir wollen Linux für Schule und Freizeit zeigen, die Vorteile von freier OpenSource Software erklären, die Vielfalt der verfügbaren Programme und Tools sowie mit dem Vorurteil aufräumen, dass man zum Spielen dann ja doch immer Windows benötigt.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Der Workshop soll an drei Tagen am Beispiel des Schulsticks durch die Vielfalt des Systems führen.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
 &lt;strong&gt;Tag 1: Einstieg – 27.12.24 16-18 Uhr&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Was ist Linux? Was freie Software? Was sind die Vorteile? Wie sieht so ein Linux aus? Welche Flavours gibt es? (Was) kann man damit alles machen? Und dann natürlich: Anwendungen wie z.B. Office, Grafikprogramme selber ausprobieren.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4 id=&quot;tag_2_heuteabenteuer_kommandozeile_--_281224_16-18_uhr&quot;&gt;Tag 2 (heute): Abenteuer Kommandozeile -- 28.12.24 16-18 Uhr&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Heute geht es um die Kommandozeile – das mysteriöse, häufig schwarze Fenster mit heller Schrift. Warum benutzen wir Text-Kommandos und was kann man damit Tolles machen? Und wie man mit etwas Kommandozeilen-Magie Andere beeindrucken kann. Von den absoluten Basics bis zu komplexen Einzeilern – natürlich wieder zum selbst erleben und mitmachen!
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
 &lt;strong&gt;Tag 3: Spielen mit Linux – 29.12.24 16-18 Uhr&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Lange hieß es, zum Spielen bräuchte man eine Konsole oder einen Windows-PC. Heute wollen wir zeigen, dass das schon länger nicht mehr so ist. Von einfachen Konsolen-Spielen bis zu komplexen Titeln auf Steam!
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3&quot;&gt;Übersicht&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag1&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag1&quot;&gt;Tag 1&lt;/a&gt; Tag 2 &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag3&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag3&quot;&gt;Tag 3&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag4&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag4&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag4&quot;&gt;Tag 4&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Linux f\u00fcr Einsteiger:innen (Teil 2)&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;linux_fuer_einsteigerinnen_teil_2&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:5,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1417-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 30 Dec 2024 15:36:02 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Tag 3 (29.12.2024) beim 38C3</title>
            <link>https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag3?rev=1735837198&amp;do=diff</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;tag_3_29122024_beim_38c3&quot;&gt;Tag 3 (29.12.2024) beim 38C3&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Tag 3 (29.12.2024) beim 38C3&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;tag_3_29122024_beim_38c3&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;0-31&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit2&quot; id=&quot;uhr&quot;&gt;16 - 18 Uhr&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;16 - 18 Uhr&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhr&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;32-46&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit3&quot; id=&quot;linux_fuer_einsteigerinnen_teil_3&quot;&gt;Linux für Einsteiger:innen (Teil 3)&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: micu &amp;amp; Sylvia &lt;br/&gt;

Ort: Saal A / YOC / Chaos macht Schule  &lt;br/&gt;

Sprache: Deutsch  &lt;br/&gt;

Dauer: 02:00  &lt;br/&gt;

Aufzeichnung: nein  &lt;br/&gt;

Zielgruppe: Kinder und Jugendliche, Linux-Neulinge  &lt;br/&gt;

Anmeldung/Warteliste: &lt;a href=&quot;https://pretix.eu/junghackerinnentag/tickets/waitinglist?item=671948&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://pretix.eu/junghackerinnentag/tickets/waitinglist?item=671948&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;https://pretix.eu/junghackerinnentag/tickets/waitinglist?item=671948&lt;/a&gt;  &lt;br/&gt;

Folien: &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/_media/workshops/38c3/linux-slides-4.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;workshops:38c3:linux-slides-4.pdf (347.9 KB)&quot;&gt;linux-slides-4.pdf&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wir begeben uns auf eine Entdeckungsreise durch Linux - von der Vielfalt eines Betriebssystems. Was ist (F)&lt;abbr title=&quot;Open Source Software&quot;&gt;OSS&lt;/abbr&gt;? Wie sieht so ein Linux aus? Was kann man damit machen? Und kann man damit auch spielen?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wir wollen Linux für Schule und Freizeit zeigen, die Vorteile von freier OpenSource Software erklären, die Vielfalt der verfügbaren Programme und Tools sowie mit dem Vorurteil aufräumen, dass man zum Spielen dann ja doch immer Windows benötigt.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Der Workshop soll an drei Tagen am Beispiel des Schulsticks durch die Vielfalt des Systems führen.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
 &lt;strong&gt;Tag 1: Einstieg – 27.12.24 16-18 Uhr&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Was ist Linux? Was freie Software? Was sind die Vorteile? Wie sieht so ein Linux aus? Welche Flavours gibt es? (Was) kann man damit alles machen? Und dann natürlich: Anwendungen wie z.B. Office, Grafikprogramme selber ausprobieren.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Tag 2: Abenteuer Kommandozeile – 28.12.24 16-18 Uhr&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Heute geht es um die Kommandozeile – das mysteriöse, häufig schwarze Fenster mit heller Schrift. Warum benutzen wir Text-Kommandos und was kann man damit Tolles machen? Und wie man mit etwas Kommandozeilen-Magie Andere beeindrucken kann. Von den absoluten Basics bis zu komplexen Einzeilern – natürlich wieder zum selbst erleben und mitmachen!
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4 id=&quot;tag_3_heutespielen_mit_linux_--_291224_16-18_uhr&quot;&gt;Tag 3 (heute): Spielen mit Linux -- 29.12.24 16-18 Uhr&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Lange hieß es, zum Spielen bräuchte man eine Konsole oder einen Windows-PC. Heute wollen wir zeigen, dass das schon länger nicht mehr so ist. Von einfachen Konsolen-Spielen bis zu komplexen Titeln auf Steam
!
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Linux f\u00fcr Einsteiger:innen (Teil 3)&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;linux_fuer_einsteigerinnen_teil_3&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:3,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;47-1926&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit4&quot; id=&quot;uhrcms_backbone_of_every_university&quot;&gt;16:00 - 17:00 Uhr: CMS, backbone of every university&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: dj &lt;br/&gt;

Ort: cyber4EDU Assembly  &lt;br/&gt;

Sprache: English  &lt;br/&gt;

Dauer: 01:00  &lt;br/&gt;

Aufzeichnung: nein &lt;br/&gt;

Fahrplan: &lt;a href=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/cms-backbone-of-every-university/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/cms-backbone-of-every-university/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/cms-backbone-of-every-university/&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;16:00 - 17:00 Uhr: CMS, backbone of every university&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhrcms_backbone_of_every_university&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:4,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1927-2180&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit5&quot; id=&quot;uhr1&quot;&gt;16:10 – 17:25 Uhr&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;16:10 \u2013 17:25 Uhr&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhr1&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:5,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;2181-2204&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit6&quot; id=&quot;erfahrungsaustauschrundewie_pitchen_wir_lehrenden_zielfuehrend_dass_datenschutz_wichtig_ist&quot;&gt;Erfahrungsaustauschrunde: Wie pitchen wir Lehrenden zielführend, dass Datenschutz wichtig ist?&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: pnrd, MoniKa &lt;br/&gt;

Ort: &lt;a href=&quot;https://38c3.c3nav.de/l/c:1:148.47:138.09/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://38c3.c3nav.de/l/c:1:148.47:138.09/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;GF1 Saal 5&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

Sprache: Deutsch &lt;br/&gt;

Dauer: 01:15 &lt;br/&gt;

Zielgruppe: Datenschutzinteressierte Personen im Bildungskontext &lt;br/&gt;

Aufzeichnung: nein &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Beschreibung:&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;

Gerade im Bildungsbereich sollte inhaltlich, aber vor allem auch praktisch der Schutz von Daten der Schüler*innen, Lehrenden und allen im Bildungsbereich tätigen Menschen eine wichtige Rolle spielen. Im Alltag sehen wir leider das Gegenteil.
Lehrende, die eigentlich in jedem Fach mediendidaktisch sensibilisieren und für den Schutz von Kindern einstehen sollten, sind bei einfachen Office Anwendungen überfordert, nutzen regelmäßig die selben Passwörter, machen Fotos von ihren Schüler*innen und gründen Whats-App-Gruppen, um mit Eltern zu kommunizieren.&lt;br/&gt;

Datenschutzsensible und Mediendidaktisch reflektierte Eltern, Lehrende aber auch Schulleitungen kommen da im Alltag schnell an ihre Grenzen.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Doch wir wollen nicht jammern.&lt;br/&gt;

Wir wollen vom Positiven lernen. Wir wollen uns darüber austauschen, was funktioniert hat. &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Was waren Argumente, die bei Lehrenden, Schulleitungen und evtl. auch bei Elternvertretungen oder anderen Eltern zum Umdenken geführt haben? Was waren unterstützende Faktoren?&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Was sollte vermieden werden?&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Welche Kompromisse waren möglich?&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Welche Arten und Wege der Kommunikation waren hilfreich?&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;Welche Mitstreiter*innen gab es?&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;…&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Zielgruppe:&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;

- datenschutzinteressierte Lehrende
- Personen in der Lehramtsausbildung
- Schulleitungen
- Eltern(vertretungen)
- … Du?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Vorkenntnisse:&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;

- Vorwissen zum Datenschutz wird nicht benötigt
- Interesse am konstruktiven Austausch mit Lehrenden (und Schulleitungen) ist hilfreich
- Falls du Vorkenntnisse zu Kommunikationsstrategien hast, super, das ist aber kein Muss
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Bitte ein internetfähiges Endgerät mit installiertem Browser mitbringen. Wir werden Notizen gemeinsam digital festhalten. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Die Austauschrunde findet in deutscher Lautsprache statt.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag3/erfahrungsaustauschrunde&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag3:erfahrungsaustauschrunde&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag3:erfahrungsaustauschrunde&quot;&gt;Link zur Mitschrift und Präsentation des Workshops&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/erfahrungsaustauschrunde-wie-pitchen-wir-lehrenden-zielfhrend-dass-datenschutz-wichtig-ist/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/en/event/erfahrungsaustauschrunde-wie-pitchen-wir-lehrenden-zielfhrend-dass-datenschutz-wichtig-ist/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Link zu den Details im Fahrplan&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Erfahrungsaustauschrunde: Wie pitchen wir Lehrenden zielf\u00fchrend, dass Datenschutz wichtig ist?&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;erfahrungsaustauschrundewie_pitchen_wir_lehrenden_zielfuehrend_dass_datenschutz_wichtig_ist&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:6,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;2205-4601&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit7&quot; id=&quot;uhr2&quot;&gt;19:45 - 20:30 Uhr&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;19:45 - 20:30 Uhr&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhr2&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:7,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;4602-4622&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit8&quot; id=&quot;howto_digitale_bildungspolitik&quot;&gt;Howto Digitale Bildungspolitik&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: mel, Jan, derMicha, bengoshi &lt;br/&gt;

Ort: Saal X 07 &lt;br/&gt;

Sprache: Deutsch &lt;br/&gt;

Dauer: 00:45 &lt;br/&gt;

Aufzeichnung: nur Audio &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Beschreibung&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wie funktioniert digitale Bildungspolitik? Was läuft auf Länder-, Bundes- oder Kommunalebene und wie kann man sich sinnvoll einbringen damit Schulen richtig digital werden? Darüber sprechen cyber4EDU in dieser Episode des Digital Education Cyber Talks Podcast mit zwei Expert*innen aus dem Bildungsapparat.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://media.ccc.de/v/38c3-howto-digitale-bildungspolitik&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://media.ccc.de/v/38c3-howto-digitale-bildungspolitik&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Link zur Aufzeichnung&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://pretalx.c3voc.de/38c3-sendezentrum/talk/WS3UMY/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://pretalx.c3voc.de/38c3-sendezentrum/talk/WS3UMY/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Sendezentrum&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Howto Digitale Bildungspolitik&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;howto_digitale_bildungspolitik&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:8,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;4623-5267&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit9&quot; id=&quot;uhr3&quot;&gt;21:15 - 22:15 Uhr&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;21:15 - 22:15 Uhr&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhr3&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:9,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;5268-5288&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit10&quot; id=&quot;fediverse_im_bildungsbereich&quot;&gt;Fediverse im Bildungsbereich&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: MoniKa (cyber4EDU) und Melanie Bartos (Uni Innsbruck) &lt;br/&gt;

Ort: cyber4EDU Assembly&lt;br/&gt;

Sprache: Deutsch &lt;br/&gt;

Dauer: 01:00 std. &lt;br/&gt;

Aufzeichnung: nein &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Beschreibung&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;

Wir organisieren ein Vernetzungstreffen von Interessierten und Personen, die das Fediverse im Bildungsbereich schon nutzen und ggf. sogar eigene Instanzen betreiben - sei es im Hochschulkontext, in der Berufsschule oder auch für Bildungsinstitutionen in einer Region.&lt;br/&gt;

Wir möchten uns darüber austauschen, wie das Fediverse für Wissenschaftskommunikation sowie einen Beitrag für Bildung und Aufklärung im Digitalen genutzt werden kann. Sind Parallelstrukturen mit anderen Plattformen sinnvoll oder braucht es ein klares Commitment zum Fediverse als Hauptkommunikationsweg?
Wie schaffen wir Sensibilisierung in der eigenen Institution für Social Media und die Notwendigkeit für Alternativen zu Twitter und Co? &lt;br/&gt;

Auch möchten wir uns Fragen zu Haftung, Moderation und Eigenverantwortung der Institution und deren Mitgliedern zuwenden.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Braucht es offizielle Statements oder funktioniert es als Grassroots-Bewegung? 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wenn euch das interessiert und ihr im Bildungsbereich unterwegs seid, kommt vorbei!
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag3/fediverseimbildungsbereich&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag3:fediverseimbildungsbereich&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag3:fediverseimbildungsbereich&quot;&gt;Link zur Mitschrift des Meetings&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/de/event/fediverse-im-bildungsbereich/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/de/event/fediverse-im-bildungsbereich/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Link zum Fahrplan&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3&quot;&gt;Übersicht&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag1&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag1&quot;&gt;Tag 1&lt;/a&gt;  &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag2&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag2&quot;&gt;Tag 2&lt;/a&gt; Tag 3 &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag4&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag4&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag4&quot;&gt;Tag 4&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Fediverse im Bildungsbereich&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;fediverse_im_bildungsbereich&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:10,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;5289-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Thu, 02 Jan 2025 16:59:58 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Tag 4 (30.12.2024) beim 38C3</title>
            <link>https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag4?rev=1735822625&amp;do=diff</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;tag_4_30122024_beim_38c3&quot;&gt;Tag 4 (30.12.2024) beim 38C3&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Tag 4 (30.12.2024) beim 38C3&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;tag_4_30122024_beim_38c3&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;0-31&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit2&quot; id=&quot;uhr&quot;&gt;11:00 – 12:30 Uhr&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;11:00 \u2013 12:30 Uhr&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;uhr&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;32-54&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit3&quot; id=&quot;bildungs-meetup_38c3&quot;&gt;Bildungs-Meetup @ 38C3&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Wer: Moderation: MoniKa, pnrd &amp;amp; alle anderen &lt;br/&gt;

Ort: &lt;a href=&quot;https://38c3.c3nav.de/l/c:1:182.25:169.41/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://38c3.c3nav.de/l/c:1:182.25:169.41/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;cyber4EDU Assembly&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

Sprache: Deutsch &lt;br/&gt;

Dauer: 01:30 &lt;br/&gt;

Zielgruppe: Lehrende und alle an Bildung Interessierte &lt;br/&gt;

Aufzeichnung: nein &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Beschreibung&lt;/strong&gt;
Moin zusammen beim #38C3. An Tag 4 haben wir um 11:00 noch Platz an unserer Assembly und würden gern ein kleines Bildungs-Meetup veranstalten. Wir wollen mit euch sprechen über: Open Source im Bildungskontext, OER zu Datenschutz, didaktische Fragen, Chancen von Diskussionen um Datenschutz in der Schule, Lehrkräftefortbildungen, fehlende Ressourcen, Lobby-Arbeit im Bildungsbereich und darüber was euch als Aktive im Bildunsgbereich bewegt! Lasst uns gemeinsam überlege, was wir 2025 für bessere digitale Bildung tun können!
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag4/bildungsmeetup&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag4:bildungsmeetup&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag4:bildungsmeetup&quot;&gt;Link zur Mitschrift&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Link zum Fahrplan:
&lt;a href=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/de/event/bildungs-meetup-38c3/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/de/event/bildungs-meetup-38c3/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;https://events.ccc.de/congress/2024/hub/de/event/bildungs-meetup-38c3/&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3&quot;&gt;Übersicht&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag1&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag1&quot;&gt;Tag 1&lt;/a&gt;  &lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag2&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag2&quot;&gt;Tag 2&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://cyber4edu.org/c4e/wiki/workshops/38c3/tag3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;workshops:38c3:tag3&quot; data-wiki-id=&quot;workshops:38c3:tag3&quot;&gt; Tag 3&lt;/a&gt; Tag 4
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Bildungs-Meetup @ 38C3&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;bildungs-meetup_38c3&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:3,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;55-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Thu, 02 Jan 2025 12:57:05 +0000</pubDate>
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