Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

Link zu dieser Vergleichsansicht

Beide Seiten der vorigen RevisionVorhergehende Überarbeitung
Nächste Überarbeitung		Vorhergehende Überarbeitung
Nächste ÜberarbeitungBeide Seiten der Revision
start [2020/06/03 17:50] – mel_cyber4edustart [2020/06/10 00:15] – [Uns treffen] genofire_cyber4edu
Zeile 4: Zeile 4:
  
 Mit dem Einsatz digitaler Techniken in Schulen wird auch hier die Frage des Datenschutzes immer dringlicher. Schulen und Schulträger sind zunehmend in der Position, Entscheidungen für die Anschaffung und den Einsatz von Geräten und Programmen treffen zu müssen, sowohl für die Verwaltung als auch für den Unterricht. Diese Entscheidungen müssen gut abgewogen werden. Mit dem Einsatz digitaler Techniken in Schulen wird auch hier die Frage des Datenschutzes immer dringlicher. Schulen und Schulträger sind zunehmend in der Position, Entscheidungen für die Anschaffung und den Einsatz von Geräten und Programmen treffen zu müssen, sowohl für die Verwaltung als auch für den Unterricht. Diese Entscheidungen müssen gut abgewogen werden.
-Der Einsatz von Softwarepaketen wie Microsoft 365, Google G Suite for Education, Apple School und anderen wird von immer mehr Personen und Organisationen, die sich mit Fragen des Datenschutzes intensiv auseinander setzen, sehr kritisch gesehen. Einige Veröffentlichungen dazu finden Sie hier (Link zur Presse Sammlung).+Der Einsatz von Softwarepaketen wie Microsoft 365, Google G Suite for Education, Apple School und anderen wird von immer mehr Personen und Organisationen, die sich mit Fragen des Datenschutzes intensiv auseinander setzen, sehr kritisch gesehen. Einige Veröffentlichungen dazu finden Sie seitlich verlinkt.
  
 Diese kritische Sicht teilen wir ebenfalls. Deshalb wollen wir neben einer grundsätzlichen Aufklärung und Sensibilisierung rund um das Thema Datenschutz an Schulen auch Personen gewinnen, die sich an ihrer Schule eben diese Fragen stellen: welche Art von Soft- und Hardware auf der Grundlage welcher Abwägungen wurde angeschafft oder soll angeschafft werden? Auf diese Fragen haben Betroffene das Recht Auskunft zu erhalten, sei es als Lehrkraft, Eltern, Schüler_innen, oder sonstige involvierte Personen. Diese kritische Sicht teilen wir ebenfalls. Deshalb wollen wir neben einer grundsätzlichen Aufklärung und Sensibilisierung rund um das Thema Datenschutz an Schulen auch Personen gewinnen, die sich an ihrer Schule eben diese Fragen stellen: welche Art von Soft- und Hardware auf der Grundlage welcher Abwägungen wurde angeschafft oder soll angeschafft werden? Auf diese Fragen haben Betroffene das Recht Auskunft zu erhalten, sei es als Lehrkraft, Eltern, Schüler_innen, oder sonstige involvierte Personen.
Zeile 20: Zeile 20:
  
 ## Uns treffen ## Uns treffen
-Wir treffen uns wöchentlich am Dienstag ab 21 Uhr [hier](https://meet.esbf.net/b/der-x9c-tff).+Wir treffen uns wöchentlich am Dienstag ab 21 Uhr [hier im BigBlueButton](https://meet.esbf.net/b/der-x9c-tff).
 Du bist herzlich willkommen, einfach mal reinzuschnuppern. Du bist herzlich willkommen, einfach mal reinzuschnuppern.
 +oder dir auch schon vorher unser [[https://cyber4edu.org/c4e/pad/p/next-tops|TOP-Sammlung]] anzusehen.
  
 (Achtung: Gelegentlich kann sich der Link zum Treffen ändern, bitte schaut dann hier nochmal vorbei.) (Achtung: Gelegentlich kann sich der Link zum Treffen ändern, bitte schaut dann hier nochmal vorbei.)