Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

Link zu dieser Vergleichsansicht

Beide Seiten der vorigen RevisionVorhergehende Überarbeitung
Nächste ÜberarbeitungBeide Seiten der Revision
workshops:didacta2022 [2022/06/09 16:43] – [Freitag 10.06.2022] micha_cyber4eduworkshops:didacta2022 [2022/06/09 22:27] – moni_cyber4edu
Zeile 41: Zeile 41:
 ^ Vortragende\*r | derMicha/cyber4EDU | ^ Vortragende\*r | derMicha/cyber4EDU |
 ^ Beschreibung | Berichte aus der Pandemie: Einsatz von BigBlueButton, einem Matrix-Client und anderen Lösungen, die schnell und datenschutzfreundlich eingesetzt werden konnten. |  ^ Beschreibung | Berichte aus der Pandemie: Einsatz von BigBlueButton, einem Matrix-Client und anderen Lösungen, die schnell und datenschutzfreundlich eingesetzt werden konnten. | 
 +^ Kalender | [[https://www.didacta-koeln.de/event/wie_open_source_in_pandemiezeiten_die_arbeit_in_der_schule_ermoeglicht_hat_treffpunkt_eduvation_cafe_bar_barrista_-_in_der_startup_area_in_halle_7_am_ |im didacta-Kalender]] |
  
 ^ Vortrag | Einfach datenschutzkonform Schulzeugnisse mit Open Source erstellen  | ^ Vortrag | Einfach datenschutzkonform Schulzeugnisse mit Open Source erstellen  |
Zeile 47: Zeile 48:
 ^ Vortragende\*r | derMicha/cyber4EDU | ^ Vortragende\*r | derMicha/cyber4EDU |
 ^ Beschreibung | Wir zeigen Ihnen wie das Erfassen von Noten und der Druck der Zeugnisse einfach und DSGVO konform erfolgen kann. Und das auch für Leistungsbewertungen. |  ^ Beschreibung | Wir zeigen Ihnen wie das Erfassen von Noten und der Druck der Zeugnisse einfach und DSGVO konform erfolgen kann. Und das auch für Leistungsbewertungen. | 
 +^ Kalender | [[https://www.didacta-koeln.de/event/einfach_dsgvo_konform_noten_und_leistungsbewertungen_erfassen_und_schulzeugnisse_drucken_treffpunkt_eduvation_cafe_bar_barrista_-_in_der_startup_area_|im didacta-Kalender]] |
  
 ^ Vortrag | Wirksamer Unterricht, Kompetenzraster gestützt - von //KOMET// via //moodle// zu //DAKORA//  | ^ Vortrag | Wirksamer Unterricht, Kompetenzraster gestützt - von //KOMET// via //moodle// zu //DAKORA//  |
Zeile 53: Zeile 55:
 ^ Vortragende\*r | chrissi/cyber4EDU | ^ Vortragende\*r | chrissi/cyber4EDU |
 ^ Beschreibung | Durch den Einsatz von Kompetenzraster kann der steigenden Heterogenität der Lernenden begegnet werden. Mit Hilfe von //KOMET// können Kompetenzraster ort- und zeitunabhängig, kollaborativ erstellt, die Ergebnisse in //moodle// importiert und mit der App //DAKORA// angewendet werden. Dieser Vortrag zeigt wie einzelne Elemente des //wirksamen Unterrichtes// datentechnisch unterstützt werden können. | ^ Beschreibung | Durch den Einsatz von Kompetenzraster kann der steigenden Heterogenität der Lernenden begegnet werden. Mit Hilfe von //KOMET// können Kompetenzraster ort- und zeitunabhängig, kollaborativ erstellt, die Ergebnisse in //moodle// importiert und mit der App //DAKORA// angewendet werden. Dieser Vortrag zeigt wie einzelne Elemente des //wirksamen Unterrichtes// datentechnisch unterstützt werden können. |
 +^ Kalender | [[https://www.didacta-koeln.de/event/wirksamer_unterricht_kompetenzraster_gestuetzt_-_von_komet_via_moodle_zu_dakra_treffpunkt_eduvation_cafe_bar_barrista_-_in_der_startup_area_in_halle_7|im didacta-Kalender]] |
  
 ## Samstag 11.06.2022 ## Samstag 11.06.2022